風口上的在線教育因其"一半是海水，一半是火焰"的現狀，追捧與爭議并存：一面是高融資、高估值、高收入，一面是高投放、高獲客成本、高虧損；一面是商業模式看似跑通，一面是行業普遍虧損，主要依靠資本輸血，距規?；杏幸欢尉嚯x；一面是行業熱火朝天，一面是資源向頭部集中趨勢明顯，中小型機構生存更加困難。2020年資本向在線教育行業累計輸送的1034億元中，80%都流向了頭部的5家公司。

今天產教云給大家帶來的是艾瑞近期發布的《2020年中國在線教育行業研究報告》，報告對在線教育行業重新進行了全面的復盤與梳理，希望能有助于讀者更好理解當前在線教育行業現狀與趨勢，以期為企業家、創業者、投資人及產業鏈上下游相關參與者的決策提供參考。

前言：2020年是教育行業的變革之年，艾瑞咨詢對在線教育行業重新進行了全面的復盤與梳理，對在線教育的核算范圍和口徑進行了相應調整，導致本報告中的在線教育市場規模與此前報告披露數據產生了一定差異。

市場規模：2020年在線教育行業市場規模同比增長35.5%至2573億元，整體線上化率23-25%。其中低幼及素質教育賽道、K12學科培訓賽道在線化進程加快是在線教育市場快速增長的最主要貢獻因素。

行業洞察：在線教育行業當前處于“一半是海水，一半是火焰”的狀態，受到追捧也充滿爭議。科技在教育領域持續縱深、ToB賽道百花齊放、互聯網+教育從流量邏輯走向融合與賦能邏輯，教育OMO按下快進鍵、教育資產證券化新階段開啟。“利潤無限好，只是近黃昏”，互聯網與資本正在重塑教育這一傳統而古老的行業，悶聲賺大錢時代結束，創業者們正在以虧損換增長、換市值。